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Amélioration de l’employabilité des lauréats de l’enseignement supérieur British Council

Ministère de l’Enseignement Supérieure,
de la Recherche Scientifique
et de la Formation des Cadres

2012-2013

Le British Council- Université Abdelmalek Essaadi Tétouan

Amélioration de l’employabilité des lauréats de l’enseignement supérieur British Council
Amélioration de l’employabilité des lauréats de l’enseignement supérieur British Council

Amélioration de l’employabilité des lauréats de l’enseignement supérieur : Quelles approches et Quelles mesures ?

Séminaire sur « Amélioration de l’Employabilité des
Lauréats de l’Enseignement Supérieur : Quelles Approches et Quelles Mesures ? »Tanger, 19-20 novembre 2012

 

Le British Council et le Ministère l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres, et en collaboration avec l’Université Abdelmalek Essaadi Tétouan, organisent un séminaire sur le thème « Amélioration de l’Employabilité des Lauréats de l’Enseignement Supérieur » et ceci, les 19 et 20 novembre 2012 à L’Ecole Supérieure Roi Fahd de Traduction de Tanger à partir de 9h00 du matin.
Ce séminaire constituera un espace de débat et d’échange autour des expériences et des bonnes pratiques au Maroc et au Royaume-Uni en matière d’amélioration, d’employabilité et de suivi d’insertion des lauréats de l’enseignement supérieur.
Ce séminaire verra la participation des vice-présidents des universités et responsables du suivi de l’insertion des lauréats ou des relations université/entreprise ; permettra de disséminer les bonnes pratiques dans un souci d’améliorer l’employabilité des lauréats et leur faciliter l’accès au marché de travail ; et aussi de poser les jalons d’une coopération fructueuse entre les universités marocaines et britanniques.
Ce séminaire est organisé autour de deux axes principaux :
 Passer d’un mode d’enseignement basé sur les connaissances à un mode axé sur l’autonomisation des apprenants et le renforcement des compétences requises par le marché de l’emploi
 Analyse comparative des bonnes pratiques internationales

 

Le choix de ces deux axes est pertinent à plus d’un titre. En fait, en matière de politiques d’insertion professionnelle, l’importance des stratégies et approches relatives à la préparation des lauréats doit tenir en compte les besoins de la société, de l’économie, du marché de l’emploi, des diplômés et les questions en matière de pipelines de talents (de l’université à l’employeur. Faut-il placer l’employabilité et l’organisation de carrières au centre de la stratégie de l’université ? Quels sont les outils de mesures d’impact et indicateurs clés de
performance ; Est-elle important de nouer des partenariats avec les parties prenantes (étudiants, employeurs, anciens lauréats, décideurs politiques/ gouvernement, …) ?
Les approches et les processus sont très diversifiés et emprunts de spécificités propres à chaque situation. Les universités participant dans ce séminaire, souhaitent partager différentes approches et expériences pour enrichir le débat, et pour aboutir à la formule la
plus appropriée pour assurer le suivi et l’aide à l’insertion professionnelle.
Ainsi un plan d’action, sera élaboré et sera l’objet d’un suivi attentif de la part des différentes parties.

 

Pour de plus amples informations sur le séminaire, veuillez consulter le communiqué de presse et le  programme.

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